《基于“求原”理念的学校课程建设的实践研究》4月份研究方案
主题：基于“求原”理念的学校课程建设
时间：4月18日
地点：三楼录播室、六楼会议室
参与人员：英语组、部分微型课题的课题组成员、全息阅读课题组成员
指导专家：吴永军（南师大）
具体活动安排：
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序号 |
时间 |
研究内容 |
地点 |
负责人 |
参与人员 |
摄影报道、实录 |
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1 |
9:15——9:55 |
课堂教学 Little Zoe looking for mum |
三楼 录播室 |
周萍 |
苏春花、史雯 朱春玉、周亚菊 吕 兰、沈 金 吴 悦、陆文洁 戴晶晶、陈 萍 陈琴芬、周 舒 |
摄影、报道： 史雯
活动实录： 周舒
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2 |
10:10——10:30
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绘本课程研究进程汇报 |
苏春花 |
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3 |
10:30——10:40
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绘本教学中学生创造性思维培养的研究 |
吕兰 |
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4 |
10:40——11:30 |
专家指导 |
吴永军教授 |
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5 |
13:10~14:10 |
微课题研究提升交流语文、综合、数学 |
六楼 会议室 |
秦嘉乐 |
相关课题的成员 |
摄影、报道： 秦嘉乐
活动实录： 徐洁 |
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6 |
解丽 |
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7 |
徐洁 |
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8 |
14:20~15:30 |
全息阅读推进： 徐校论文论证，手册定稿推进
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徐燕娟 |
全息阅读课题组成员、手册编制成员 |
注：
1.请相关教师提前安排好自己的课务，准时参加活动。
2.微课题交流的提前准备好PPT,同时把研究手册打印一份纸质稿，汇报时交吴教授。
常州市新北区三井实验小学
2018年4月15日
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