乘风破浪 求原至远
——2020-2021新学期学校组织管理的“问题百宝箱”
如果我有一小时来拯救地球，
我会用59分钟定义问题，
然后用1分钟解决问题。
——爱因斯坦
最重要、最艰难的工作，从来不是找到对的答案，
而是问出正确的问题。
因为世界上最无用，甚至最危险的情况，
就是虽然答对了，但是一开始问错了！
——彼得·德鲁克
一学年告捷，新学年蓄势待起，我们从学校问题的聚焦和改进谈起，为新学期明方向，为学校组织注入新能量！
一、活动地点：典雅校区三楼数学研究室
二、活动时间：2020年7月17日8：30-11：30
三、参加人员：全体行政
四、活动安排
序号 | 时间 | 版块 | 内容要求 | 责任人 |
1 | 8：30 —9：00 | 聚所享·追问研判 | 1. 每位行政提炼这一学年分管工作中最希望解决的一个具体问题，借助思维导图（或四宫格）的方式呈现以下几点：（1）问题；（2）解决问题的切入点；（3）解决问题的思路、策略和工具。（4）如何借助团队的力量解决问题。 （需提前准备，A4纸大小即可） 2.处室主任召集，自行进行交流碰撞，提取关键信息，汇成新学期部门急需突破的问题进行研判。 | 处室主任 |
2 | 9：00 —9：30 | 守初心·追梦行远 | PDL演讲：我的支教梦、支教路 | 王宣艳 |
3 | 9：30 —10：30 | 担使命·追问寻策 | 团队沙龙：“问题百宝箱” 1. 以处室为单位分组讨论，聚焦新学期部门（条线）最突出的1-2个问题，做对策分析。 2. 绘制导图，以多样方式分享交流。 3. 随机互动：听了分享，你打算向自己和团队提出哪些挑战性问题？（鼓励跨界提问） 4. 校长点评（2人） | 处室主任 |
4 | 10：30 —11：00 | 立潮头·追光阅研 | 占书名：寻一本好书，指一路行程 1. 根据自己或部门提出的问题，选择可以给予你指导的一本书，写下来。 2. 掷色子，说问题、荐好书。 3. 校长点评（2人） | 范玉婷 |
5 | 10：00 —11：15 | 慧领航·追寻引领 | 校长引领 | 徐校长 |
| 6 | 11：15 | 新学期·追风续航 | 暑假和期初重点工作安排 |
备注：
主持：奚峰艳
场地安排：曹明娥（茶水、设备）
摄像：万俐、曹明娥
报道、资料整理：杨洁
常州市西北区三井实验小学
2020.7.15
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